第21章 专家，教授连线？（1/2）

近来，网络上对于艾辰教育方式的讨论声一直未曾停歇。

当教育局局长林为民现身《教子有方》节目的直播间时，本就热烈的氛围瞬间被推向了高潮。

林为民对艾辰的走访调查，以及二人之间的深入交谈，让艾辰的热度如火箭般直线蹿升。

空前的热度吸引了众多新闻媒体的关注，他们纷纷跃跃欲试，准备发布相关报道。

林为民从艾辰家离开后，心事重重地回到了教育局。

他坐在办公桌前，脑海中不断回想着艾辰说过的每一句话。

经过一番深刻反思，他意识到艾辰的话确实有理有据。

当下，确实该摒弃一些陈旧的理念，去探寻那些更实际、能让家长和孩子都乐于接受的方式，以此来助力学生实现全面发展。

想到这儿。

林为民打开了《教子有方》的直播间，想要多了解一下艾辰。

就在这时，小吴匆匆走进办公室，神色略显紧张地说道。

“林局长，宣传部那边传来消息，说这次的事情影响挺大的，您看需不需要控制一下舆论，让新闻媒体发些对咱教育局有利的报道？”

林为民微微摇头，眼神坚定而从容。

“没必要。我们应该借此机会，好好反思当前的教育模式，而不是急于去操控舆论。”

“跟那边的人说说，注意别让某些媒体歪曲事实，伤害到艾辰就行。”

小吴微微一怔，随后点了点头，退出了办公室。

当天晚上。

不少电视台的新闻节目纷纷播出，屏幕上出现了许多关于艾辰与教育局局长在直播间交锋的报道。

大部分新闻都聚焦于艾辰对当地教育局局长所提出的课外实践活动的质疑，以及局长随后给出的回应。

为了保证新闻的导向性，那些诸如艾辰说活动是“形式主义”之类过于尖锐的话语，自然是被剪辑掉了。

许多原本从未听说过艾辰的观众。

在看过新闻后，不禁纷纷发出感叹。

他们觉得艾辰年纪轻轻，却有着敢于直言的勇气，在公众面前毫不畏惧地指出教育活动中可能存在的问题。

实在是敢说敢做。

而对于教育局局长，观众们也留下了良好的印象。

局长不仅没有回避问题，反而在直播间里大方地接受了质疑，并给出了诚恳的回应，这种勇于承担责任的态度，赢得了众人的好感。

这场新闻风波中，艾辰的知名度得到了进一步的提升。

原本只是在网络上有一定热度的他，如今通过电视新闻的传播，走进了更多人的视野。

他的名字开始频繁地出现在人们的讨论中，成为了大家口中那个为教育发声的“新锐力量”。

【叮！恭喜宿主获得声望值50000点！当前声望值：99314。】

【提示，当前这个可进行一次抽奖。】

艾辰没有犹豫。

“系统，开始抽奖。”

【叮，恭喜宿主获得技能：口得快！】

艾辰：“？？？”

这是哪门子的技能？

当他仔细看了技能介绍才恍然大悟。

【口得快：一、获得世界超一流辩论能力。二、获得世界超一流口算能力。】

“意思就是吵架厉害，算术算得快呗。”

艾辰稍加思索。

这次抽到的奖励貌似用处不是很大呀。

他可不会去当什么辩论师，或者什么算术大师……

不过他也没有抱怨。

声望值没了还可以再赚。

事已至此，还是先睡觉吧。

他倒是安心睡下了。

但此刻有不少人都睡不着觉。

新闻播出后，教育界一片哗然。

不少教育专家深感不可思议。

此前他们在短视频平台上就见过艾辰的“出格”做法。

和王芳一样，他们认定艾辰是在胡闹。

每样做法都让他们又气又恼。

可他们万万没想到，当地的教育局局长林为民，不仅没严厉批评艾辰、责令整改，反而被艾辰教育了一通。

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